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乐清:培育核心价值观 从打造精品校园文化开始

来源:温州文明网   编辑:李伟康   2016-01-22 13:44:00

    文化似水,润物无声。对于未成年人来说,文化更加重要。一个学校如果能塑造良好的校园文化,那么浇灌之下,“花朵”会更加鲜艳。乐清市全面加强校园文化的建设,提升校园文化建设水平,培育和践行社会主义核心价值观,充分发挥校园文化的育人功能,促进未成年人全面发展。

  

  乐清的各个学校将文化节作为孩子们的展示平台,利用多样的主题吸引学生参与,发挥他们的才艺,在活动中提升文化艺术修养。

  2015年11月21日,乐清市中小学艺术节在乐清市教师发展中心附属初级中学启幕,本次中小学艺术节共设10个项目,分艺术表演节目和艺术作品两类进行,吸引全市1100多名学生参赛。艺术表演节目类有声乐、器乐、舞蹈和朗诵4个项目。艺术作品类有美术、书法、篆刻、摄影、剪纸和设计6个项目。

  

艺术节比赛现场。郑剑佩 摄

  乐清市柳市四小曾开展DIY彩绘比赛,活动吸引近120名学生参加。据悉,该比赛作为柳市四小第八届校园艺术节系列活动之一,以“中国情·民族梦”为主题,展示学生们的绘画特长,丰富学生文化生活。现场,120余张桌子整齐排列。参赛选手们都自行准备了作画工具,小画家们充分发挥想象力,把自己心目中最美的画面,用画笔在一把把绢扇上展现出来。他们有的用彩铅细细勾勒,有的用水彩笔大胆构思,有的用油画棒认真上色,不一会儿,半透明的绢扇就变得五彩斑斓起来。

  “每年,我们学校都会举行绘画比赛。去年,我们让孩子们在葫芦瓢上作画。今年,为了配合本次比赛‘中国情·民族梦’的主题,我们特地选用具有古典特色的绢扇作为画面,让孩子们发挥自己的想象力,在扇面尽情作画。”本次活动的带队老师张凤说。 

  

创意扇画。南盛洁 摄

  2015年12月28日至29日,“和美教育 炫酷英华”首届英华学子节在乐清英华学校举行,全校师生载歌载舞欢乐同行,演绎着形式多样丰富多彩的校园文化生活。激情四射的架子鼓《逆战》、悠扬唯美的古筝《荷塘月色》、滑稽可爱的舞蹈《小鸡也疯狂》、中英结合的课本剧《From now on》等16个精彩的节目,展现了莘莘学子的别样风采。  

  

活动现场。郑剑佩 摄

  

  除了文化节活动,优质的文化硬件设施对于校园文化建设是必不可少的。这些文化设施在潜移默化地影响着学生,丰富他们的精神生活,也许是一本书,也许是一面墙,会在某个瞬间改变一个孩子。

  文化墙

  走进校园,学生们所上的第一堂课常常不是老师教授的、课堂传达的,而是校园的墙壁所展现的。墙壁,作为校园的一部分,有着不容小觑的作用。著名的教育家苏霍姆林斯基曾说过:要让学校的每一面墙都说话。

  当前,乐清柳市各大中小学校积极投入力量,加强校园墙壁文化的建设,致力于让每一面墙都成为一道无声的风景。柳市一小门口崭新的文化墙让人眼前一亮。理、义、廉、耻、忠、孝,六大主题的展板把校门口两边的墙壁布置得焕然一新,每个主题展板都配有相关的历史人物故事和励志格言,精美古典的设计充满书香气息。除了这六大主题展板以外,校门口的右边还有一条长廊,长廊的橱窗里张贴了与古人专心学习相关的成语故事。整个设计从形式到内容,都力求美的体现,布局上错落有致,是视觉的享受和心灵的洗礼。

  耳目一新的校门口面貌获得了学生和家长的好评,昔日车辆拥堵、商贩杂乱的现象不复存在。“校门口的设计也配合了学校的国学教育。学校即将开设国学校本课程,这样的专栏响应书香校园的建设,希望给予学生润物细无声的熏陶。”学校副校长陈文哲说。

  本学期,柳市镇实验中学对校园内的墙壁装饰进行了更新。走进学校的教学楼,一楼整墙的“科技之窗”、“环保之窗”专栏分别展现在楼道两侧。“科技之窗”下的电话机和“环保之窗”下的饮水机与专栏相对应,以示科技走进日常以及环保节约的意义。

  二楼的楼梯口两侧分别为国学经典和“二十四字社会主义核心价值观”,意味着政治教育和思想教育并驾齐驱。几乎每一个楼层都有相关主题的墙面展板。学校副校长张永浩说:“墙壁文化作为校园文化之一,有十分重要的影响力。学生可以通过墙壁文化接受古典诗词的熏陶和爱的教育。教师通过墙壁文化也会更加注重教学研究和课堂国学知识的渗透。”

  崭新的墙面设计既符合当下的国学教育热点,又贴近学生的生活。如诗如画的校园墙壁风光、美观科学的墙壁图案设计,无不给人以巨大的精神力量。“墙壁是校园文化氛围营造的主阵地之一,是校园文化的重要载体和校园文化精神的外在反映,而浓厚的校园文化氛围是熏陶、引导和感染师生情操和素质的巨大推动力。希望我们的校园墙壁文化有利于规范学生的行为,培养学生的健康个性,促进学生的心理健康。”学校校长陈温平说。

  学校的部分专栏是开放式可替换的。“这些尚待充实的专栏用于展示师生作品及个人风采。内容可以由师生自由发挥、定期更换。这样的理念可以充分调动师生的积极性,也给学生的学习成果展示开辟了新天地。”陈温平说。除了大型的专栏设置,柳市各个学校的教室走廊、楼梯道等空墙上大多设置了各式各样的专栏,弟子规、三字经、诗词节选、至理名言、名家简介等不同内容让有形无声的校园墙壁“说”着不同的话,“诵”着不同的诗。学校在布置的同时也充分考虑到学生的实际状况,如在低年级的教室周围的外墙布置上往往加入一些行为规范的元素,高年纪侧重文化熏陶,而毕业班更突出理想前途教育。

  除了校园的墙壁,班级的文化墙也各具体特色。如柳市六小各个班级墙壁都由班级师生共同布置,既体现班级特色,又展示学生个性。“班级的墙壁主要展现本班的风貌,比如我们墙上的‘采蜜园’专栏专门用来展示学生的优秀字帖。”柳市六小教师蔡赛微说,“现在大多班级内的布置都有学生各种作品的展示,‘异曲同工,和而不同’是班级墙壁文化建设的主流,原创的特质也体现得淋漓尽致。”

  

  柳市一小门口新貌

    

  柳市实验中学文化墙

  图书室

  “一心一意爱心图书室”在乐清前进学校落成。2015年11月15日早上,孩子和家长们早早地来到学校,纷纷对新建的图书室表示期待。落成典礼联欢会在学生们合唱《让我们荡起双浆》中拉开序幕。 

  民工子弟学校全校12个班级都派出了代表上台表演,学生们现场表演了舞蹈《么么哒》,小品《人才难得》,手语《感恩的心》,幼儿园的老师和小朋友也给大家带来了舞蹈等节目……精彩的节目,欢乐的歌声,操场上,人人洋溢着笑脸。图书捐赠交接现场,除了一心一意协会志愿者协会赠送的书籍外,领跑者幼儿园和新都幼儿园的师生给前进学校的同学们带来了羽毛球,毽子,电子琴,篮球架和篮球等许多体育器材、音乐器材,让在坐的各位同学惊喜连连,大大丰富了学生们的校园生活。

  前进民工子弟学校“一心一意爱心图书室”是由一心一意志愿者协会开设,协会整理了市民在“爱心超市”中捐赠的图书,并将这些书籍投入图书室。此前,“小强走浙江爱心公益性”活动利用募捐的善款为图书室购买了部分新书。协会还将陆续在民工子弟学校建立图书室,让市民家中闲置的书籍再次得到利用,让爱心通过协会的平台传播的更远。

     

  学生们在图书室落成典礼上表演。李张侃 黄一牙 摄

  心理辅导室

  校园心理辅导室成长的过程中,除了健康的体魄、优良的成绩,孩子们健康的心理也越来越受到关注。2015年上半年,柳市中小学中有3所学校设置了专门的心理辅导室。

  新学期,柳市又将有3所学校迎来崭新的心理辅导室。

  根据学生身心变化特点,心理健康教育普遍受到学校的重视,心理辅导室作为学生成长过程中的一种需求已被市教育局要求在各中小学建立。目前,柳市各校的心理辅导室由新华书店负责建设。

  “乐清各个学校的心理辅导室都是由我们负责建设,对于这方面,我们已经积累了一定经验。”柳市书城经理陈廷雷说,“上半年,我们已经帮助柳市一小、柳市二小和柳市镇一中3所学校布置好专门的心理辅导室。即将开始布置的还有柳市三小、柳市实验中学和柳市六中这3所学校。相信通过大家的不断努力,心理辅导室可以普及到柳市的每一所校园里。”

  据介绍,现在布置的心理辅导室一般分为接待、谈话、功能三种区域,通常由学校的一个办公室改造而成,沙发、壁画、绿植等都是其中不可缺少的元素。“希望尽量营造出一种温馨舒适的感觉,让学生在其中可以放松自我。同时,我们还设置了沙盘等器具供心理疏导时使用。”陈廷雷说。

  

  心理辅导室一角

  

  心理辅导室一角

  此外,乐清市整合社会资源,促进学校与其他单位合作,引进校外文化,为学生提供更大的发展空间、更优质的发展条件。

  好人进校园

  2015年12月24日上午,由乐清市委宣传部、乐清市文明办、乐清市教育局主办,温州教师教育院附属学校协办的乐清市“德行天下 礼遇好人”暨“万张红榜送好人 万名好人进校园”启动仪式,在温州教师教育院附属学校里举行。

  “万张红榜送好人”、“万名好人进校园”两项活动内容贯穿于 “乐清好人 温暖乐清”主题队会活动中,分“世界需要热心肠”、“好人温暖我的心”、“党的政策奖好人”、“好人就在身边”四个篇章,通过情景剧、好人交流、朗诵、舞蹈、集体手语等不同表现形式来表达活动主题。活动现场给47位乐清好人代表发放了慰问金及慰问品,并颁发了“好人榜”。

  据介绍,在接下来的时间里,各镇街将组织人员将万张“乐清好人榜”、万套“好人书签”送到各社区、单位、学校等场所,在文化礼堂、公示栏、广场、公园等地进行张贴。此外,乐清市一批道德模范、最美人物、身边好人、美德少年也将陆续走进全市176所中小学,通过主题队会、报告会、讲座、巡演等方式讲述好人故事,营造中小学生“学好人、尊好人、做好人”的良好校园文化氛围。

  

  “乐清好人·温暖乐清”主题队会。王周锋 摄

  

  乐清好人代表陈斌与学生面对面交流互动。刘言勇 摄

  

  接受”道德红榜“的好人代表。王周锋 摄

  非遗进校园

  乐清非遗中心开展“领进来、走出去”非遗进校园活动,旨在让更多的青少年儿童了解非遗、热爱非遗、传承非遗,为非遗的发展注入生机和活力。

  非遗“领进来”即各中小学与非遗中心预约,参观非遗馆,观看纪录片,由传承人带领现场体验传统手工技艺,各个非遗项目由学校自主点单,想学什么点什么。“走出去”即由乐清非遗中心组织非遗图片展览和传承人展演队走进校园现场表演,对全校师生进行非遗知识普及讲座等活动。不论是领进来还是走出去,都为未成年人打开了一个全新的世界,也为非遗传承开辟了一条新的道路。

  2015年11月11日下午,乐清市建设路小学二年级小葵花中队在班主任和家委会的带领下来到乐清非遗馆,通过观看纪录片,小葵花们对非遗文化有了初步的印象。

  随后他们到非遗学堂进行“争当小小传承人”授旗仪式,学生代表发言,小葵花们举起稚嫩的小手表决心,最后由工作人员给学生代表和家委会代表授旗,仪式圆满结束。他们将从下周开始跟非遗传承人正式学艺。

  

  小葵花们在欣赏黄杨木雕

  

  “争当小小传承人”授旗仪式

  道德讲堂进校园

  2015年11月17日,以“重孝道,知感恩,传美德”为主题的道德讲堂走进乐清市实验小学,给孩子们上了一堂丰富的道德教育课。

  “百善孝为先,孝敬是根本……中华孝道是美德,传给后来人。”当天下午,由乐成街道主办,西城社区和乐清市实验小学承办的“道德讲堂”在歌曲《中华孝道》中开场。随后,“全国最美孝心少年”吴林香的事迹短片,让在场每一位孩子感触良多。此外,课堂中还有不少学生走上讲台,从自己说起,讲述身边的美德故事。

  上完课后,9岁的李丛容说,这堂课让他很感动,尤其是吴林香的事迹让他印象深刻。

  “我们希望通过这样多样的课堂活动,让孩子们真正懂得孝道,并在日常生活中努力践行。”乐成街道联创办的工作人员童丽雏介绍,此前“道德讲堂”都是在社区和街道开展,此次走进校园以“微型课程”的形式,希望让孩子们从小就懂得孝敬父母。

  

  乐清实验小学的道德讲堂

  

  学生在讲美德故事

  文明交通宣传进校园

  近日,虹桥二小邀请虹桥交警中队来到学校,利用全校师生相对集中的班队活动时间,组织开展了交通安全宣传活动,旨在深入实施“文明交通行动计划”,进一步增强未成年人交通安全意识和应急处置能力。

  活动中,交警首先用通俗易懂的语言,分析了虹桥二小周边道路交通环境,向广大师生列举了涉及中小学生的数起典型交通事故案例,引导全校师生要从思想上对交通安全引起重视,严格遵守交通法规,牢固树立“文明参与交通、平安快乐成长”的思想意识,坚决向“闯红灯、不走斑马线、翻越安全隔离护栏等交通违法行为说“不”。

  为进一步增强广大师生对交通安全知识的学习记忆和理解认识,交警还通过模似安全过马路、安全乘车、交通事故后应急防护和逃生,让学生更好地了解交通规则,认识交通标志标线,学习安全过马路和安全乘车、坐车、下车等交通安全知识,自觉遵守交通法规,提高自我保护能力。

  校方主要负责人也表示,在今后的教学管理中,将进一步融入交通安全知识,积极培养学生良好的交通安全习惯,与交警部门共同携手打造平安校园。

  

  现场互动。 周如 摄

  文学讲座进校园

  近日,乐清市开展了第十一届“金秋读书节”的活动,此次活动由乐清市委宣传部举办。据宣传部工作人员介绍,本届“金秋读书节”主题共分为“聆听在乐清”、“我们爱学习”、“才艺大比拼”、“风采大展示”等四大板块近100项内容。希望通过这些文化活动,让更多市民参与到“书香乐清·读书之城”的创建工作中来,把乐清打造成为一座读书之城、学习之城、创新之城。

  儿童文学作家萧袤的“校园人文行”是本届“金秋读书节”的活动之一。据悉,2015年从10月26开始,萧袤走进全市中小学校开讲座,与市青少年近距离互动。

  萧袤,本名聂萧袤,作品曾入选《世界著名魔法童话》、《经典中国童话》、幼儿园补充教材、新标准小学语文读本、中学生寒假作业等。曾获宋庆龄儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖、冰心儿童文学奖、国家文化部蒲公英奖等。

  “孩子平时就有看萧袤老师的书,特别喜欢,听说能见到作者本人,她提前买好了笔记本,想让萧老师签名。”10月27日晚,柳市的于女士带着女儿到乐清书城参加秋季“校园人文行”——儿童文学家萧袤读者交流活动。当晚,几十名家长和孩子,听萧袤讲儿童文学故事,现场交流如何培养孩子的阅读兴趣。

  “常常听到家长这样抱怨孩子,书买了一大堆可是没看两下就搁下了,这么多好书看不进去都成了书架上的摆设。其实家长不该限制孩子读某一类书,只要有阅读兴趣,都可以去尝试,先从亲子阅读开始,慢慢转入独立阅读。”萧袤说,家长不要过早框定孩子的阅读范围,阅读尽量广博,培养阅读的兴趣最重要。同时,畅销的书籍并一定就是好,还需要家长有一双慧眼为孩子挑好书。(乐清市文明办供稿)

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