让传统文明之光 照进现实
来源：温州文明网编辑：站点管理员发布时间：2023-06-29 16:38:00
在乐清市白石街道下阮村，赵迪生家庭和睦友善，一家人用淳朴的家风折射出文明的光芒，前不久，被评为2023年温州市第一季度“文明（最美）家庭”。赵迪生与乐清同仁创建成立了“柳川诗社”，本人创作的文学作品与诗词作品达上千篇（首）。其儿孙均喜爱读书，经商从学有成。
眼下正值考试后的填报志愿季，许多人见面后第一件事多半是问孩子考试成绩的事。孩子中高考考得怎么样、填报了哪些学校、将来打算从事哪个行业……无论大小，孩子考试成绩的话题始终不缺。对比中，如果自家孩子不及其他同学，家长心中就不免失落。不知从什么时候起，成绩取代了品格，才华覆盖了德行，人们在现实生存与传统美德的纠结中，价值观悄然发生着深刻改变。对传统教育理念和优秀传统文化忘之脑后，一味追求出人头地，容易忽视重要的家庭教育环节，偏离对立德树人的守正创新。
中华民族是一个十分重视家庭教育的民族，其中“耕读传家”的古训赓续千年且一直影响着后人。耕读传家指的是既学做人，又学谋生。耕田可以事稼穑、丰五谷，养家糊口、以立性命。读书可以知诗书、达礼义，修身养性、以立高德。到今天，永嘉、乐清古村落中不少古旧住宅的匾额上，还常见到“耕读传家”这四个字。而将这一古训付诸实践，赵迪生家庭无疑给出了很好的示范，这也是文明家庭的一个重要特质。
身处科技发达的新时代，更是需要用一颗平常心去看待周边所发生的事，用文明风尚涵养家庭教育的基石、播撒希望的种子。对“耕读传家”，家长要注重言传身教，以“无用之学”熏陶出“有用之学”，这便是中华民族优秀传统美德在家庭、家族中的传承价值。“耕读传家”，“耕”字不一定务农，可指所有谋生的正当职业，而“读”的内涵并未改变。就如赵迪生本人酷爱诗文，虽未成名成家，却将好读书这一传统传给了两个儿子；两个儿子经商却好读书，又能影响下一辈，于是惠及一孙子，成为公派留英博士，知识经济的代表。由此可见，“耕读传家”美德在这一文明家庭的光大精髓，得益于一个“传”字。
放眼未来，传承好家风，筑牢家庭教育的篱笆，是让传统文明之光照进现实的必由之路，也是新时代践行社会主义核心价值观的使命担当。 （乐清市文明中心）
